CUENTOS SECUENCIADOS

¡Buenos días!

Algunos de vosotros nos habéis comentado que la entrada de los cuentos os ha resultado útil, por este motivo hacemos otra entrada con un cuento diferente. Seguimos la misma mecánica.

Primero una presentación PowerPoint donde encontrareis el cuento con audio y secuenciado en pictogramas para que el niño acompañe la lectura. Hacemos el visionado de la presentación, escuchamos el cuento, dejamos que el niño repita las frases con ayuda de los pictogramas, y podemos, dependiendo del nivel, realizar las actividades, lo que llaman “examen”.

Después el guion para que sirva como apoyo visual y así recontar el cuento por parte del niño.

Y por último una manualidad, podemos hacer a los personajes del cuento con rollos de papel higiénico. Y posteriormente crear un pequeño teatro para la familia.

Un saludo a todos, y si os animáis podéis colgar vuestras manualidades en comentarios.

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                   Manualidad los tres osos y Ricitos de Oro.

CUENTOS PARA NIÑOS CON TEA

¡Buenos días!

Hoy os dejamos por el blog una página donde podemos encontrar diferentes libros para leer con nuestros niños TEA. 

Pincha aquí para acceder a la página.

1. José aprende, de Miriam Reyes Oliva

3. Disfruta, de Miriam Reyes Oliva

4. El conejo blanco, de Xosé Ballesteros

5. Emocionario, de Cristina Núñez Pereira y Rafael R. Valcárcel

2. La ratita presumida, de José Antonio López Parreño

¡Esperamos que los disfrutéis!

Fuente: www.etapainfantil.com

NUESTRO MOSAICO TEA Y CUENTO DE REGALO

Gracias por este bonito regalo que ayer nos facilitó una de las familias del centro, un cuento que todos podéis disfrutar.  

Autores: Francisca Martínez y Miguel López.

El día 2 de abril se celebró el Día Mundial sobre la Concenciación del Autismo y con ello este año, realizamos unos molinillos de viento de color azul para colocarlos en nuestros balcones. Fuisteis muchos los que os animasteis a colaborar y enviasteis la fotos para que, todos juentos pudiésemos elaborar este mosaico. Os preguntareis el por qué del infinito como foto principal, pues bien, este símbolo esta ligada con la descripción propia del término autismo ya que autismo no es lineal, sino que es espectro, una condición diversa. 

CUENTOS SECUENCIADOS

Buenos días,

Hoy toca lectura de cuentos, pero de tal manera que constituya una actividad significativa y motivadora para el niño, por ejemplo, es esencia detenerse de forma expectante para que el niño anticipe, comente, aporte ejemplos, termine frases o resuma lo ocurrido. Se recomienda el uso de preguntas abiertas, expansiones y extensiones, de forma que se alternen los turnos en la narración, durante la lectura pueden hacerse preguntas que valoren la comprensión literal e inferencial de la historia, también podemos jugar con las palabras, tanto desde el punto de vista formal (rimas, inventando palabras) como semántico (explicando palabras que desconocen o conectando su significado con las ya conocidas), además resulta relevante identificar sentimientos y pensamientos de los personajes para aprender a situarse en su punto de vista. Tal y como nos recomiendan desde el equipo Learning languaje and loving it, Weitzman y Greenberg 2002 organización benéfica canadiense que ha desarrollado un conjunto de programas para el desarrollo del lenguaje.

Para este objetivo os propongo primero una presentación PowerPoint donde encontrareis el cuento con audio y secuenciado en pictogramas para que el niño acompañe la lectura.

Después un guion para que pueda servir como apoyo visual para recontar el cuento por parte del niño.

Y por último una manualidad, podemos hacer a los personajes del cuento con rollos del “preciado” papel higiénico. Y posteriormente crear un pequeño teatro para la familia.

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Manualidad con rollos de papel higiénico.

¿CÓMO ME SIENTO HOY?

Es tan importante saber cómo nos sentimos...y para ello, es tan necesario que nuestros peques conozcan las distintas EMOCIONES, que podemos sentir...

Hay días que estoy CONTENTO, ALEGRE, FELIZ...
Hay otros días más grises, donde me encuentro TRISTE, ABURRIDO, APAGADO...
A veces, estoy enfadado con todo el mundo y estoy NERVIOSO, INTRANQUILO ...
Y otras muchas, estoy en modo zen, en CALMA, TRANQUILO, RELAJADO...

Chic@s, las tenemos que tener ordenadas!!!!

Mis emociones dependen de tantas cosas... por eso, os dejo el cuento "El monstruo de colores", que hemos estado trabajado.

CUENTO: EL ENANITO SALTARÍN

Siempre es un buen momento para escuchar un cuento. Pulsado en el enlace podéis disfrutar del  cuento del enananito saltarín, contado por  Beatriz Montero. ¡Disfrutadlo!

ROSA CONTRA EL VIRUS

El  Colegio Oficial de psicología de Madrid ha publicado en su web un cuento para explicar como se transmite el virus a los niños. "Rosa contra el virus".  Os compartimos esta publicación que podéis leer online y descargar en formato pdf. 

Pincha aquí.